Aprende 7 Phrasal Verbs con una historia y ChatGPT

Estos son los pasos que debes seguir para aprenderte 7 phrasal verbs con una historia.

1) Busca los 7 phrasal verbs que te quieras aprender.

Puedes utilizar un texto, o apuntar los que te tienes que aprender en clase.

Vamos a suponer que me quiero aprender los siguientes verbos:

• Be away- Estar fuera (de la ciudad)
• Look for- Buscar
• Go across- Cruzar
• Come across (someone or something)-Toparse con algo, o alguien.
• Look down on- Despreciar, mirar por encima del hombro.
• Write down- Apuntar 
• Turn down- Rechazar

2) Echa a volar la imaginación y piensa en tu historia.

A mi me gusta inspirarme mirando imágenes.

Si las imágenes no te inspiran, puedes adaptar historias cortas escritas por otras personas, o por el ChatGPT.

Yo he escogido la foto de abajo porque me ha parecido que había que contar la historia de este hombre disgustado.

3) Redacta la historia

Si aún te cuesta mucho escribir en inglés, puedes redactarla en español utilizando los significados de los phrasal verbs.

Nota: Puedes pedirle al ChatGPT que te la escriba, pero no será igual para tu memoria, pues no harás el esfuerzo de redactarla.

Estos son los verbos en español:

• Estar fuera de la ciudad

• Buscar

• Cruzar

• Toparse con algo, o alguien

• Despreciar, mirar por encima del hombro

• Apuntar

• Rechazar

Esta es mi historia:

_________

“Jim estaba fuera de la ciudad de vacaciones.

Estaba buscando una agencia de alquiler de coches.

Cruzó un puente y se topó con la oficina principal de “Harts” rent-a-car.  

En cuanto Jim entró a la oficina, el empleado se giró hacia Jim y le preguntó

¿Cómo le puedo ayudar?   

El hombre lo miró por encima del hombro ya que Jim solo llevaba puestas unas chanclas y un bañador.

Jim dijo: ¿Me podría dar el mejor precio de alquiler de coche por el día?

El empleado sonrió y apuntó una cantidad.

Jim la miró, se puso rojo y dijo: Eso es abusivo, tengo que rechazar su oferta.”

__________

4) Tradúcela con la ayuda de ChatGPT

A mí me ha quedado así:

_______

“Jim was out of town on vacation.

He was looking for a car rental agency.

He crossed a bridge and came across the main office of ‘Harts’ rent-a-car.

As soon as Jim entered the office, the employee turned to Jim and asked,

‘How can I help you?’

The man looked at him over his shoulder since Jim was only wearing flip-flops and swimming trunks.

Jim said, ‘Could you give me the best car rental price for the day?’

The employee smiled and wrote down an amount.

Jim looked at it, turned red, and said, ‘That’s outrageous, I have to decline your offer.’

_____

Como puedes ver, tiene algunos errores, como “mirar por encima del hombro”, ya que ha tomado el significado literal y no el figurado.

5) Reemplaza los verbos por los phrasal verbs que deseas aprenderte.

Pero, podemos perfectamente reemplazar los verbos con los phrasal verbs que queremos aprender.

Quedaría así:

“Jim was away from home on a holiday.

He was looking for a car rental service.

He went across a bridge and then came across the main office of `Harts rent-a-car.’

As he entered the office, the employee turned to Jim and asked him: How can I help you Sir? 

He looked down on Jim as he was wearing flip-flops and a swimming trunk only.

Jim said: ‘Can you give me your best price for renting a car for the day?’

The employee smiled and wrote down an amount. 

Jim looked at it, turned red, and said ‘That’s outrageous!

I have to turn down your offer’.  

6) Pídele al ChatGPT que te la repita varias veces en voz alta.

Se trata de que memorices la historia con los phrasal verbs utilizandolos en contexto.

Recuerda que la memoria trabaja mejor:

• Si tú imaginas la historia.
• Si tú escribes la historia.
• Si tú traduces la historia.

Es como si las palabras tuvieran que dejar huella en tu cerebro para que las recuerdes.

______

Puedes utilizar mi libro para aprenderte más Phrasal Verbs con historias.

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Aprendiendo a aprender inglés

¿Qué hacer cuando sientes de envidia de alguien que habla mucho mejor inglés que tú?

Hace unos días una alumna me comentó que había asistido a una reunión internacional de su empresa y que conoció a una mujer de nacionalidad china, cuyo inglés británico era excepcional.

Me dijo:”Sentí envidia”.

¿Te ha pasado algo similar? 

Es normal. 

Piensas: “Mira. Esa persona tiene, más o menos, mi misma edad, habla inglés como segunda lengua y, al contrario que yo, habla como un nativo.” 

A continuación sacas la conclusión de que eres un “zoquete”, que no aprenderás bien inglés en la vida.

Pero ¿es verdad que “esa persona cuyo inglés envidias” ha tenido las mismas circunstancias que tú respecto al aprendizaje del idioma?

Te contesto yo: No. En un 99% de los casos, no ha sido así. 

La verdad es que esa persona que habla inglés como segunda lengua como un nativo, ha estado en una de estas tres situaciones:

1. Nació en un país angloparlante.
2. Emigró a un país angloparlante a corta edad (antes de la pubertad, o en casos menos frecuentes, antes de entrar en la veintena).
3. Empezó a estudiar inglés en su país de origen a muy corta edad con profesores nativos. (El caso de mi hijo). Frecuentemente, además, ha estado estudiando inglés, o parte de la carrera en otros países angloparlantes.

Hay un cuarto supuesto, pero es tan infrecuente que no lo menciono arriba.

Se trata del caso de las personas especialmente dotadas para los idiomas extranjeros. Un políglota. Aprenden de una manera muy acelerada prácticamente cualquier idioma. Pero, deben ser el 0,001% de la población.  

¿Te encuentras tú en alguno de los supuestos de arriba? ¿No? 

Pues entonces, tener envidia no tiene sentido porque “a circunstancias diferentes”, problemas diferentes.

Entonces ¿qué hacer?

Piensa en las circunstancias que te han llevado a no hablar inglés con fluidez y dales la vuelta así:

• Estudiaste inglés con libros de gramática leyendo. 

¿Cómo arreglarlo? 

Deja los libros y empieza a escuchar audios en inglés y hablar inglés con nativos. NO leas, escucha, habla, repite en voz alta hasta que te salga bien.

• Le dedicas un par de horas al mes, o prácticamente ninguna. 

¿Cómo arreglarlo? 

Hazte una planificación diaria y pon, al menos, media hora de inglés al día: escuchar, aprender vocabulario.

• Te aprendiste los verbos irregulares hace 25 años con un listado de 3 columnas y los repites en español tal como suenan en español.

¿Cómo arreglarlo? 

Tómatelo en serio de una vez por todas y empieza a aprender bien los verbos en frases y diferentes tiempos, HABLANDO. 

Para este fin lo mejor es tener un profesor y practicar con él. También puedes probar con la IA.

Recuerda: los verbos son la columna vertebral de un idioma. Sin ella, no podrás nunca hablar fluidamente.

• Cada vez que dices algo en inglés parece que hablas español con deje inglés. 

¿Cómo arreglarlo?

Presta atención a los sonidos del inglés. 

Fíjate cómo habla español un angloparlante cuando tiene mucho acento. Da mucha importancia a la consonante, y poco a las vocales; al revés que el español.

• Lo tomas, lo dejas, lo tomas, lo dejas. 

¿Cómo arreglarlo?

Sé constante de una vez por todas.  Hazlo parte de tu vida. Es algo así como hacer deporte. No se acaba en un mes; por tanto, la mejor estrategia es incorporarlo en tu rutina diaria. 

Unos minutos de escuchar inglés en el desayuno, cuando sales a correr, cuando limpias tu habitación, cuando cocinas. No te olvides de apuntar las palabras aprendidas en frases y repasarlas.

• Te desanimas.

¿Cómo arreglarlo?

Desanimarse es normal porque aprender inglés no es una tarea fácil. 

Pero, al igual que cuando sigues una dieta; o hacer deporte, o estás empeñado en lograr una meta; tienes que pensar que “piano, piano, va lontano”.

Finalmente decirte que en ningún caso eres un “zoquete”. 

Lo único que te ha ocurrido es que no tuviste la oportunidad de aprender inglés con el método correcto. Pero eso tiene arreglo; te lo aseguro.

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4 Consejos de pronunciación súper sencillos

Hace ya algún tiempo un alumno me comentó que había ido a Estados Unidos de vacaciones y se le ocurrió pedir un yogur en la recepción del hotel en Nueva York.

No hubo forma de que le entendiesen.

Actualmente, esto no sería un problema porque simplemente con enseñar un yogurt en el móvil el problema estaría resuelto.

Pero hay situaciones donde no puedes tirar de móvil.

Puedes encontrar mi ebook en Amazon “200 frases bilingües. Learn them in 50 days”. 

En este contexto, es importante saber que hay problemas de pronunciación que son irrelevantes porque la gente te entiende.

Pero, hay otros que son muy relevantes porque la gente no te entiende.

Por ejemplo, con la palabra “yogurt”

¿Cómo pueden no entenderte con una palabra tan sencilla?

Por el sonido de la “y”.

Si la pronuncias como en español, a un angloparlante le suena: “jogurt”

Y cómo no sabe lo que es un “jogurt”, no te entiende.

Debes decir algo así como: iogert

La “y” en inglés suena “i”.

Igual ocurre con: yes (ies), yesterday (iesterdei), young (iang).

Siempre “i”, nunca “y”.

Aquí van los otros 3 consejos:

1. La combinación de “ea” NO siempre suena “i”, así que .

Por ejemplo:

“Steak” = Filete… se dice: “steik”. (No “stick” que significa “palo”). Lo mismo ocurre con “spread” = esparcir  que suena “spred”.

2. “Ate” que es el pasado de “eat”= comer,  no suena como se escribe.

Suena “eit” igual que el número 8.

3. Te van a entender, pero queda mucho mejor decir: “prodakshion” que “production” (con “u”).

Igual ocurre con “construction”, que suena “konstraktion”.

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